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<!DOCTYPE 函 SYSTEM "104_2_utf8.dtd" [
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]><函><發文機關><全銜>新竹縣政府教育局</全銜><機關代碼>376443300E</機關代碼></發文機關><函類別 代碼="函"/><地址>30210新竹縣竹北市光明六路10號</地址><聯絡方式>承辦人：何美慧</聯絡方式><聯絡方式>電話：03-5518101分機2836</聯絡方式><聯絡方式>傳真：03-5514227</聯絡方式><聯絡方式>電子信箱：hs2331@hchg.gov.tw</聯絡方式><受文者><全銜>新竹縣尖石鄉秀巒國民小學</全銜><機關代碼>376449771Y</機關代碼><含附件>含附件</含附件></受文者><發文日期><年月日>中華民國114年2月20日</年月日></發文日期><發文字號><字>教特</字><文號><年度>114</年度><流水號>5007190</流水號><支號/></文號></發文字號><速別 代碼="普通件"/><密等及解密條件或保密期限><密等/><解密條件或保密期限/></密等及解密條件或保密期限><附件><文字>如主旨</文字><附件檔名 附件名="附件1"/></附件><主旨><文字>檢送教育部頒布「幸福教育、健康臺灣 幸福學校、師生共好：教育部社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫」一案(如附件)，請查照。</文字></主旨><段落 段名="說明："><文字/><條列 序號="一、"><文字>依據教育部114年2月19日臺教學(一)字第1142800594號函辦理。</文字></條列><條列 序號="二、"><文字>為實踐「健康臺灣」之國政願景，本部邀集國家教育研究院、地方政府、民間團體及相關專家學者，擘劃旨揭中長程計畫，理念為營造友善且幸福的校園環境，提升教職員與學生的情緒健康，期涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程。</文字></條列><條列 序號="三、"><文字>社會情緒學習架構，包括自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧、負責任的決定，與經濟合作暨發展組織與聯合國教科文組織所提出的願景與趨勢相符，希促成各單位間相互理解與協作，並整合相關資源積極推動。</文字></條列></段落><正本><總稱>新竹縣各縣立高中群組</總稱><總稱>新竹縣各私立高級中學</總稱><總稱>新竹縣各私立職業學校</總稱><總稱>新竹縣各縣立國中小群組</總稱><總稱>新竹縣各私立國中</總稱></正本><副本><全銜>本局特殊教育科</全銜></副本><署名/><!--函稿--></函>